El Orden de las Operaciones (Jerarquía Operacional)

Cuando nos encontramos con una expresión matemática que tiene más de una operación (por ejemplo, sumas, restas y multiplicaciones juntas), no podemos resolverlas simplemente de izquierda a derecha. Debemos seguir unas reglas universales conocidas como el Orden de las Operaciones.

Si no seguimos este orden, diferentes personas podrían obtener resultados distintos para el mismo problema matemático.

La Regla de PEMDAS

Para recordar fácilmente el orden correcto, solemos utilizar el acrónimo PEMDAS (en algunos lugares también se conoce como BODMAS o PAPOMUDAS). Cada letra representa un paso en la jerarquía:

1. Paréntesis (P)

Los signos de agrupación siempre se resuelven primero. Esto incluye paréntesis \( ( ) \), corchetes \( [ ] \) y llaves \( \{ \} \). Si hay paréntesis anidados (unos dentro de otros), siempre resolvemos desde el más interno hacia el más externo.

2. Exponentes (E)

El segundo paso es calcular todas las potencias y raíces. Por ejemplo, calcular cuadrados (\( x^2 \)) o raíces cuadradas (\( \sqrt{x} \)).

3. Multiplicación (M) y División (D)

Estas dos operaciones tienen exactamente el mismo nivel de prioridad. ¡Importante! No se hace siempre la multiplicación antes que la división. Se resuelven de izquierda a derecha, tal y como aparecen en la expresión.

4. Adición (Suma - A) y Sustracción (Resta - S)

Al igual que la multiplicación y división, la suma y la resta tienen el mismo nivel de prioridad. Se resuelven al final, siempre de izquierda a derecha.

Tabla Resumen de Jerarquía

NivelSímbolosOperaciónRegla
1\( () \), \( [] \), \( \{\} \)ParéntesisDesde el más interno al más externo
2\( x^n \), \( \sqrt{x} \)ExponentesPotencias y raíces
3\( \times \), \( \div \)Multiplicación y DivisiónDe izquierda a derecha
4\( + \), \( - \)Adición y SustracciónDe izquierda a derecha

Ejemplos Paso a Paso

El error clásico (Multiplicación antes que Suma)] $3 + 4 \times 2$

Incorrecto: Sumar primero \(3 + 4 = 7\) y luego multiplicar \(7 \times 2 = 14\). Correcto (Aplicando PEMDAS): 1. Multiplicación primero: $4 \times 2 = 8$ 2. Suma después: $3 + 8 = 11$ Resultado final: 11

División y Multiplicación] $16 \div 2 \times 4$

Incorrecto: Multiplicar primero \(2 \times 4 = 8\) y luego dividir \(16 \div 8 = 2\). Correcto: Como la división y la multiplicación tienen la misma prioridad, se resuelve de izquierda a derecha. 1. Primero la división: $16 \div 2 = 8$ 2. Luego la multiplicación: $8 \times 4 = 32$ Resultado final: 32

Paréntesis y Exponentes] $5 + (2 + 3)^2 - 10$

1. Paréntesis: $(2 + 3) = 5$ La expresión queda: $5 + 5^2 - 10$ 2. Exponentes: $5^2 = 25$ La expresión queda: $5 + 25 - 10$ 3. Adición y Sustracción (de izquierda a derecha): $5 + 25 = 30$ $30 - 10 = 20$ Resultado final: 20

Expresión Compleja] $10 + 2 \times [15 - (4 + 1)^2 \div 5]$

1. Paréntesis más interno: $(4 + 1) = 5$ Queda: $10 + 2 \times [15 - 5^2 \div 5]$ 2. Exponentes dentro del corchete: $5^2 = 25$ Queda: $10 + 2 \times [15 - 25 \div 5]$ 3. División dentro del corchete: $25 \div 5 = 5$ Queda: $10 + 2 \times [15 - 5]$ 4. Resta dentro del corchete: $15 - 5 = 10$ Queda: $10 + 2 \times 10$ 5. Multiplicación: $2 \times 10 = 20$ Queda: $10 + 20$ 6. Suma final: $10 + 20 = 30$ Resultado final: 30

1. ¿Qué significan las siglas PEMDAS? (1 puntos)

2. ¿Cuál es el resultado correcto de la operación: 5 + 3 × 4? (1 puntos)

3. En una expresión que solo contiene multiplicaciones y divisiones (ej. 24 ÷ 4 × 2), ¿cómo se debe resolver? (1 puntos)

4. Resuelve las siguientes operaciones básicas respetando la jerarquía: (4 puntos)

a ) \(10 - 2 \times 3 =\)

b ) \((10 - 2) \times 3 =\)

c ) \(8 + 12 \div 4 =\)

d ) \(20 \div 2 \div 5 =\)

5. ¿Cuál es el resultado de 3² + 4 × 2? (1 puntos)

6. Evalúa expresiones con exponentes y paréntesis: (3 puntos)

a ) \((3 + 2)^2 - 10 =\)

b ) \(3^2 + 2^2 =\)

c ) \(4 \times (10 - 2^3) =\)

7. ¿Qué parte de esta expresión se debe calcular primero según la jerarquía? 14 - 3 × [8 ÷ (4 - 2)] (1 puntos)

8. Calcula: 50 - 5 × 2 + 10 (1 puntos)